Lawyer
04-02-2009, 07:08 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لا ...أريد .. رداً ... ولا اريد إطراءاً ....
الموضوع وصف لحاله مررت بــها ... وياترى .. هل هي اسراف ..في عاطفتي ..
ام مازلت .. في خضم براءة .. الأجدر التخلي عنها ....
بينما ... كنت كعادتي .. اصحو صباحـاً ... على صوت امي ...
اوقظ اخي الأصغر ... وننزل .... للأسفل ... تارة تغفو عيني .. وتارة .. اشرب كوب من الشآي .. وتارة ... اشارك في حديث امي واختي .. بكلمه او كلمتين ....
وبعدها .. اخرج ... وانتظر اخي .. بالسياره ....
روتين معروف ...
دخلت الفصل ... واتممت الحصص ... بما عرفت به ... سواء بمشاركه بكتابه .. اين كانت ..
وفي حصــة ....... الكيمياء ......
طلب .. الأستاذ .. ممن ( يدخنون/يشيشون) ,,, أن يرفعوا أيديهم ...
فلم اتوقع ان يرفع احد يده ... وفعلا .. حدث ماتوقعت ...
اتبع الأستاذ قائلا ...: ( لما الخوف ... اريد ان اعرف من يدخن ومن يشيش .. وبعدها سأخذهم معي في رحله ..... ودخل في تفاصيل الرحله .)
ومالبث الاستاذ ... ان اقتنص الشخص الأول .. بنفسه دون ان يرفع ذاك الشخص يده ...
وبعدها بدأت ترتفع الأيدي ....
احد اصحابي / اصدقائي / اقراني ... جميع المفردات به ....
كان خارج الفصل ...
قال وفلان ..... ( يقصد صديقي هذا ) .......
ما إن نطق اسمه ... حتى ارتعدت فرائسي ... ورفعت صوتي بالرد .. وبدون شعووور ....
( فلاااااان لا لا .. اعرفه زين ) .....
ضحك الأستاذ .. وابتسم الطلاب ....
كأنني ..طفل .. يتذكر .. جمال ... لعبة ... ويرفض ان يرى عيوبها ....
صرخ صوت في اعماقي .. دون علمي ..لم أشعر بجوابي .. إلا حينما ضحك الأستاذ .. وتلت ضحكته .. نظرات ... لسان حالها ..... يقول ... غريب انك هنا في ثالث ثانوي ...
الناس ليست على حد علمك .. وليست بمنظروك ... وليست .. وليست ...
كان صراخي .. حينها .. يدافع عن صورة ذاك الشخص .. التي تقبع في داخلي ... ولم يرضى قلبي .. ان تمس تلك الصوره بأي خدش
اممممممممممم فعلا .. لم يسجل اسمه ....
وحينما عاد ... اخبره الطلاب عن الرحله وا وا وا ......
علمت .. حينها .. من حديث له ... لمن هو في جواره ... أنه يشيش ...
لا اخفيكم ... انني ... ضقت بنفسي ذرعا ....
لكن سرعااااااااااان ... ماتبدد هذا كلـــه .....
أتعلمون لماذا ....؟
لأنه يجب حينما تقبل بشخص في قائمة احبابك .....
أن تقبل به بسلبياته ... لا بحسناته .....
ومع مرور ... الزمن .. تتجلى ... روعة صداقتك معه ... بإمساك يده ... وإبعاده .. عن سلبياته ....
مجرد فضفضه ....
دمتم لي بعافيه ...
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لا ...أريد .. رداً ... ولا اريد إطراءاً ....
الموضوع وصف لحاله مررت بــها ... وياترى .. هل هي اسراف ..في عاطفتي ..
ام مازلت .. في خضم براءة .. الأجدر التخلي عنها ....
بينما ... كنت كعادتي .. اصحو صباحـاً ... على صوت امي ...
اوقظ اخي الأصغر ... وننزل .... للأسفل ... تارة تغفو عيني .. وتارة .. اشرب كوب من الشآي .. وتارة ... اشارك في حديث امي واختي .. بكلمه او كلمتين ....
وبعدها .. اخرج ... وانتظر اخي .. بالسياره ....
روتين معروف ...
دخلت الفصل ... واتممت الحصص ... بما عرفت به ... سواء بمشاركه بكتابه .. اين كانت ..
وفي حصــة ....... الكيمياء ......
طلب .. الأستاذ .. ممن ( يدخنون/يشيشون) ,,, أن يرفعوا أيديهم ...
فلم اتوقع ان يرفع احد يده ... وفعلا .. حدث ماتوقعت ...
اتبع الأستاذ قائلا ...: ( لما الخوف ... اريد ان اعرف من يدخن ومن يشيش .. وبعدها سأخذهم معي في رحله ..... ودخل في تفاصيل الرحله .)
ومالبث الاستاذ ... ان اقتنص الشخص الأول .. بنفسه دون ان يرفع ذاك الشخص يده ...
وبعدها بدأت ترتفع الأيدي ....
احد اصحابي / اصدقائي / اقراني ... جميع المفردات به ....
كان خارج الفصل ...
قال وفلان ..... ( يقصد صديقي هذا ) .......
ما إن نطق اسمه ... حتى ارتعدت فرائسي ... ورفعت صوتي بالرد .. وبدون شعووور ....
( فلاااااان لا لا .. اعرفه زين ) .....
ضحك الأستاذ .. وابتسم الطلاب ....
كأنني ..طفل .. يتذكر .. جمال ... لعبة ... ويرفض ان يرى عيوبها ....
صرخ صوت في اعماقي .. دون علمي ..لم أشعر بجوابي .. إلا حينما ضحك الأستاذ .. وتلت ضحكته .. نظرات ... لسان حالها ..... يقول ... غريب انك هنا في ثالث ثانوي ...
الناس ليست على حد علمك .. وليست بمنظروك ... وليست .. وليست ...
كان صراخي .. حينها .. يدافع عن صورة ذاك الشخص .. التي تقبع في داخلي ... ولم يرضى قلبي .. ان تمس تلك الصوره بأي خدش
اممممممممممم فعلا .. لم يسجل اسمه ....
وحينما عاد ... اخبره الطلاب عن الرحله وا وا وا ......
علمت .. حينها .. من حديث له ... لمن هو في جواره ... أنه يشيش ...
لا اخفيكم ... انني ... ضقت بنفسي ذرعا ....
لكن سرعااااااااااان ... ماتبدد هذا كلـــه .....
أتعلمون لماذا ....؟
لأنه يجب حينما تقبل بشخص في قائمة احبابك .....
أن تقبل به بسلبياته ... لا بحسناته .....
ومع مرور ... الزمن .. تتجلى ... روعة صداقتك معه ... بإمساك يده ... وإبعاده .. عن سلبياته ....
مجرد فضفضه ....
دمتم لي بعافيه ...